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教案

发布者: [发表时间]:2020-03-30 [来源]: [浏览次数]:

周 次

8 周,  第 2次课                   年  月

章 节

名 称

六章   企业总体战略

授 课

方 式

课堂讲授( );实验课(   );

其他方式(  )

教 学

时 数

2

教 学 目 的

 

1. 掌握什么是并购战略

2. 掌握并购战略的方法

3. 理解并购战略的风险

4. 掌握影响成功并购的因素

5. 了解重组战略的定义

 

 

 

 

 

重点:

1. 掌握什么是并购战略

2. 掌握并购战略的方法

3. 并购战略的风险

4. 影响成功并购的因素

 

难点:

1. 掌握什么是并购战略

2. 影响成功并购的因素

 

 

1《企业战略管理》——理论与案例(第三版),杨锡怀、王江,高教出版社,2011

2、《Strategyic managementConcepts and Cases迈克尔·A. 希特人大出版社,2018

3Essentials of Strategic ManagementJ·戴维·亨格 人大出版社,2012

 

 

 

 

 

 

并购与重组战略

¨一、并购的定义:

兼并:指两个或两个以上的公司合并中,其中一个公司吸收(兼并)其它公司而独立存在的合并形式。

收购:指一家企业购买另一家企业的股权大带控股的程度的一种并购形式。

二者都是企业产权的交易,运作方式具有相识之处,故常合称并购

合并:双方地位对等,合并后成为新公司,双方都不再存在

 

二、并购的原因:

¨.加强市场力量

¨.克服进入行业的壁垒

¨.降低成本、风险和提高速度

¨.多样化经营

¨.避免竞争

 

案例:TCL 收购施莱德公司目的

讨论:并购的特征

3. 并购的方法

¨1.现金收购

¨凡不涉及发行新股票的并购都被视为并购。

¨2.股票并购

¨即收购者不以现金为交换媒介,而是增发新股代替被替换公司的股票的形式收购。

¨特点:1.不用大量现金支出

¨      2.被兼并者公司股东的所有权依然存在,即收购公司控股。

 

 

¨ TCL集团换股合并TCL通讯(000542)是中国上市公司并购中的一次革命性的创新,

我国企业并购最大的瓶颈就是现金支付,从1997年到2002年,上市公司收购的平均并购规模一直处于0.64亿元到2.02亿元之间,而TCL集团以21.15元对TCL通讯0.81亿流通股进行换股,支付的金额达17.13亿元。TCL集团通过发行新股对TCL通讯流通股进行换股,是我国上市公司并购中支付手段的创新。以行业整合为目的的购并重组规模将来会逐步扩大,行业中各巨头之间的合作必然会发生,他们之间将会产生百亿、上千亿的并购规模,如此规模完全用货币资金支付是根本不可能的,但只要有了股权支付这种手段的使用,并购的支付瓶颈将不复存在

 

¨

¨3.综合证券并购

¨ 即并购时不仅有现金、股票的形式,还有认证股权、可转换债券等多种形式的混合。

¨ 认证股权:是上市公司发出的证明文件,持有人可以在有效期内以指定的价格和比率换取公司的新股。

¨可转换债券:指该债券在特定的条件下,可用于转换成股票。

三、并购的风险

 

 

 

1.超值购买

购买者以超出目标公司实际价值的方式收购,支付较高的溢价。

收购意图明确、竞争者越多,竞争越激烈。

2. 债务

通过借贷来进行收购,为企业带来债务负担。

目标公司本身具有沉重的债务,转嫁到收购企业,影响企业的财务状况。——低成本扩张的弊端

 

案例:收购失败

 

3. 过度多样化和规模不当

企业的分支机构过多,对管理者的管理能力和专业知识等提出更高要求,企业的管理和控制力度下降,容易引起管理混乱和效率低下,出现经营风险。 

4. 并购后企业的融合(一体化)

不同的制度、不同的文化、组织结构的公司之间必然互相影响,如何发扬优势文化,避免负面文化的冲击、形成统一的文化或创造出新的文化是企业头痛和必须面对的问题。

 

案例:何伯权:无奈一退?伤感一退
四、成功并购的因素

1.资产互补

只有两个企业的资产和资源能够互相支撑,才能真正实现优势互补,起到协同作用。

做好斟选目标企业、进行正确的资产评估和前景分析

2.注重创新

不能以收购代替创新,而应该在产品研发和组织等各方面继续加大投入,引导创新。

3.保持灵活性和适应性

注重公司并购后的规模变化和控制能力的提高,保持企业的管理效率。

 

适应性的一个重要前提是避免恶意收购,避免收购后公司之间的敌对气氛,不利于企业之间文化的整合,提高企业实现一体化的难度。

 

 

五、发展战略方式——重组

1.定义

重组是对企业一系列业务或财务结构进行的变革,大多数重组是收缩规模和剥离业务。

多从事内部整顿,很少进行外部并购

整顿经营不佳的业务或对过度多样化进行清理。

 

 

时间分配

 

45分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课堂讨论与

练习

1、学生小组报告:

报告自己分析的某上市企业战略报告,教师指导

2、讨论:并购的特征

 

课后记录

 

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