1、本课程立足生物学科专业实际，基于学科专业背景，开设的具有行业特点的创新创业教育类学科专业课程，同时能将创新创业教育与专业教育有机融合，在校内具有较强的示范作用。

2、国内除了江南大学开设了类似课程（将创新创业教育有机融入专业教育）外，未见其他高校开设类似课程。但是江南大学是以现代生物技术为主线，而我们是以典型生物产品的发现与创制过程为主线，能有效避免纯讲技术带来的枯燥乏味，以学生熟知的产品为对象，能增加课程的趣味性，可激发学生学习的积极性，提高课程效率。基于此，本课程在全国类似学科专业中的创新教育中也能起到一定的示范带头作用。

3、本课程根据课程内容需要，调动了我院大量教师共同参与，集合了我院最优秀的教师，每位教师根据其科研和实践专长，只讲授其最拿手的一个专题的内容，教学效果自然不差。因此，该课程的师资队伍建设有一定的参考价值。