（一）校内实践训练

1、组建并依托校内大学生创新创业实践平台开展实践训练

依托创新创业俱乐部、创新学会等大学生学生创新创业实践平台，开展大学生创新创业沙龙等实践活动。

大学生创新创业沙龙

2、结合教师课题项目研究带领学生开展各类实践训练

并整合相关专业，结合教师自身课题研究成果，设计并带领学生参与各类公益活动，在活动中训练创新创业能力。

大学生参与留守儿童作品义卖

3、鼓励学生参加各类创新创业比赛促进学生能力提升

鼓励学生参加各级各类创新创业大赛，在比赛中认识自身不足，有的放矢地改进与提升。

“互联网+”创新创业大赛赛前动员培训

4、课堂教学与课外实践紧密结合开展创新实践训练

教师根据学生的兴趣爱好，在每个班组建若干个学习小组（创新团队）。课堂中老师教授和创新团队讨论相结合，在期末考核中，团队共同完成一份有质量有水准接地气的创新（创业）策划书或创新创意作品，进一步提升了学生的创新意识和能力，为实践打下了坚实的基础。

翻转课堂

5、开展创新创业实践成果展激励学生实践兴趣

通过PAWS3D软件进行手机游戏开发

（二）校外实践训练

1、与宜宾市知识产权局合作，开展学生实践训练

充分利用该局的专家库资源，强化校地合作，一方面加强知识产权激励创新、培养学生申请专利能力，另一方面为学生提供创新创业实践平台。

2、与宜宾市各乡镇共建“宜宾学院双创基地”，强化学生实践基地建设      

在学校支持下和各乡镇校地合作，建设“宜宾学院双创基地”，促进双方在规划指导与成果展示、研学实践与成果转化、学生实习与创业实践等方面实质性合作。

  3、与中小学合作开展青少年科技创新活动

 鼓励和引导学生指导宜宾市中小学开展青少年科技创新活动。

与中小学合作开展青少年科技创新活动