（一）教学方法与手段

1.改变传统高校课堂以“教师为主体、目标为切入、理论为导向”的教学方法，采用以“学生为主体、问题为切入、能力为导向”的体验式教学方法。课程教师能熟练掌握并运用案例教学法、体验式教学、项目化教学、参与式教学、小组讨论、头脑风暴、角色扮演等被证明效果很好的教学方法。

2.充分利用学校创新实验室（VR实验室，3D打印实验室以及众创空间）资源强化学生的动手实践能力，并与宜宾市创新创业孵化基地等进行对接，给学生提供潜在的创业空间。

3.教学组织上，将课堂讲授、分组讨论、案例解析、评论交流、作品展示、项目竞赛紧密结合。

4.线上、线下的混合式教学，开展首个宜宾学院网络课堂。

  （二）教材与案例建设

本课程的理论基础和基本方法的相关知识可以我们在现有教材《创新性思维与创新方法》中获取，但本课程的教师来自学校不同的二级学院以及校外创新创业导师，为了让老师们在教学和实践训练中碰撞交流、融合贯通，我们通过创新创业教育教研室不定期开展教学教研活动，讨论具有知识性、趣味性、启发性的教学案例。假以时日，我们将编撰针对性、指向性更强的教材。

（三）考核内容与方式