本课程属于新兴学科，具有明显的应用性、实践性与当代社会的需求性。课程以社会学、人类学、文化学为基础，融合文学、美学、艺术学等相关学科，建构了具备独立的逻辑框架和知识系统的理论体系，还与学科前沿探索、田野实践、专题研究紧密结合，呈现出面向学科未来的发展趋势。

　　本课程以丰富多样的非物质文化遗产为对象，运用以田野实践为基础的现代社会科学研究方法，从非物质文化遗产的学科视角，对经典之外的民族民间传统文化进行了全新的解读，弥补了民族传统文化教育中“小传统”的缺失，使学生全面、深刻了解更多的民间传统和民族风俗；让学生从文化多样性的角度重新审视传统文化，使学生能够在文化多元语境中保持正确的文化价值判断。