量表设计实训作业
192001242 邹洁
1. 请按照李克特量表的要求设计“大学生入党态度的李克特量表”,要求不少于6条陈述。
请你对下列看法发表意见(在每一行选一个方框打√)
表1-1
非常同意 同意 无所谓 不同意 很不同意 |
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①作为当代有志青年应该积极向党组织靠拢 |
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②入党培训耽搁学习专业课知识的时间 |
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③入党是当代大学生爱党爱国、乐于奉献的表现 |
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④能顺利拿到毕业证书就好了,不想入党 |
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⑤家人朋友都希望我能在大学期间顺利入党 |
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⑥想入党的人都是动机不纯的,我没想法 |
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⑦大学期间我一定要入党 |
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⑧工作以后再入党也不迟 |
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八种看法的赋值
表1-2
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非常同意 同意 无所谓 不同意 很不同意 |
①看法 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
②看法 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
③看法 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
④看法 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
⑤看法 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
⑥看法 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
⑦看法 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
⑧看法 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
每一个回答者在量表上的8个得分(每行一个答案所对应的码值)加起来,就构成他对入党的态度得分。按我们上述赋值方式,每一个回答者在该量表上的得分越高,表明他入党的积极性更高。
2.请对“居家养老需求”进行操作化设计。
答:将居家养老需求定义为“家庭是否具备一定条件能够满足长者在家中养老的需求”,将其操作化为5个不同的维度,每一个维度下面进一步发展出具体的操作指标。
表2-1