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申报书

发布者: [发表时间]:2020-06-04 [来源]: [浏览次数]:

 

 

 

 

四川省“创新创业教育示范课程”

建设项目申报书

 

 

申报单位:宜宾学院

项目类别:R学科专业类创新创业教育课程

£通识素质类创新创业教育课程

项目类型:R在线开放课程  £其他类型课程

课程名称:茶叶加工学

课程负责人:黄彤

申报日期:20181012

 

 

 

四川省教育厅 制

 

 

 

填 写 说 明

 

一、   本《申报书》是申请单位向教育厅申请创新创业教育示范课程申报材料的标准格式,由申请单位按照有关创新创业教育示范课程建设项目要求,如实填写。所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。

二、   本《申报书》限用A4纸张双面打印填报,封面之上不得另加其他封面。表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。

三、   本《申报书》栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。如表格篇幅不够,可另附纸。

四、   本《申报书》中所填数据除特别说明外均为近五年内的数据。

五、   本《申报书》一式一份连同电子文档一并报送至省教育厅高教处。

 

 

 

 

 

 

一、   课程负责人

基本

信息

姓名

黄彤

性别

出生年月

1975.06

学历

研究生

职称

副教授

电话

0831-3542712

学位

硕士

职务

手机

13795808817

学院

宜宾学院川茶学院

E-mail

277050263@qq.com

通讯地址

四川省宜宾市翠屏区五粮液大道东段酒圣路8

研究方向

茶叶生物化学

茶叶加工

茶叶深加工

茶叶审评

教学

情况

组织本课程团队制定了课程大纲、撰写了理论课程教案和实验教案,完成了相关的课程教学任务。近三年授课学时数共计234学时,参与学生人数为140人,教学效果良好,达到了本门课程预期的教学目标。

研究或

实践

情况

一、研究情况

主持科研、教研项目9项,其中,省级1项,市级4项,校级3项,横向1项。公开发表学术论文20篇,其中中文核心期刊14篇。

(一)主持或参加的主要科研与教研工作情况

序号

项目

类型

项目名称

项目编号

立项单位

立项日期

备注

1

科研项目

生态栽培对油茶生长和土壤理化性质的影响

2016JY0259

四川省科技厅

2016

主持

在研

2

科研项目

川茶3号等早茶品种在宜宾的引种试验

16ZA0326

四川省教育厅

2016

主持

在研

3

科研项目

青蒿挥发油成分分析及生物活性研究

2015XLZ002

四川省香料重点实验室重点

2015

主持

在研

4

科研项目

筠连速溶茶产品研发(横向)

02180008

筠连县农业局

2017

主持

在研

5

科研

项目

优质茶工程产业链关键技术集成研究与示范

18ZDYF0293

四川省科技厅

2018

参与

在研

6

科研

项目

茶叶加工品质调控技术

02180008

国家茶叶产业技术体系宜宾试验站

2016-

2020

参与

在研

7

科研

项目

川红工夫红茶(筠连红茶)提质增效关键技术集成与产业化应用

2017ZD06

宜宾学院

2017

参与

在研

8

教研项目

植物生理学实训教学的研究

ZG0735

宜宾学院

2007

主持

结题

9

教研项目

植物生理学课程教学改革

KG0810

宜宾学院

2008

主持

结题

10

教研项目

四川省教育综合改革试点子项目《校企共建新型川茶学院》

 

四川省教育厅

2015

参与

在研

11

教研项目

川茶学院转型发展研究——以农学专业、茶学专业为例

JGY201803

宜宾学院

2018

参与

在研

(二)主要发表论文情况

1、番茄红素的提取及抗氧化性[J].宜宾学院学报,2012,126):57-60.

2、外源酶对茶汤贮存过程中品质的影响[J].湖北农业科学,2012,5115):3301-3304.

3、纤维素酶预处理对葛渣异黄酮提取的影响[J].四川农业大学学报, 2013,31 (1) 42-48.

4、利用响应面分析法优化葛渣异黄酮提取工艺[J].食品研究与开发, 2013 (10) 32-37.

5、油樟油副产物对细菌性皮肤致病菌的抑制作用[J].四川农业大学学报,2014,32 (1)53-58.

6、酶法制备葛渣水不溶性膳食纤维的研究[J].西南大学学报(自然科学版), 2014,36 (6)79- 87.

7、用产纤维素酶细菌固态发酵提取葛渣异黄酮的研究[J].内蒙古师范大学学报(自然汉文版), 2015 (4):513-517.

8、葛渣异黄酮的提取工艺优化及抗氧化性研究[J]. 四川农业大学学报,2016,34 (2):194-200.

(三)出版教材情况

名称

出版社

书号

出版日期

备注

植物生理学实验教程

西南大学出版社

ISBN-9787562158134 

2012

参编

茶学综合实验

中国轻工业出版社

ISBN-9787518419586

2018

参编

 

二、实践情况

119989月至20017月,在宜宾市翠屏区农牧局茶果站从事茶叶生产、加工相关技术推广工作。

2 2015126日至25日,参加宜宾市第一期茶艺师师资培训班培训结业。

320159月至20166月,作为班主任负责“宜宾市茶产业就业创业培训班”的教学安排工作,并担任《茶叶审评与检验》课程的主讲教师。

42016115日至21日,参加宜宾市茶艺师师资素质提升培训班培训结业。

52016411日至17日,参加四川省农劳办在雅安举办的茶艺师师资培训并获得高级茶艺师技能证书。

62016628日至30日,负责“宜宾学院2016年度贫困村负责人技术培训茶产业专题班”培训工作。

720161028日至30日,在成都参加转型发展为背景”下“应用型本科专业教学设计与实施整体解决方案”推进研讨会培训结业。

82016114日至6日,带队参加四川省人社厅在成都组织的“众创空间”大学生创业能力提升培训班(第二期)培训结业。

920161130日至125日,参加在宜宾市举办的“评茶师、高级评茶师”职业技能培训获得一级评茶员技能证书。

10、参与社会工作情况。现任宜宾市茶叶学会副会长。

11、近三年承担的实践性教学任务:茶叶生产类课程综合实习(32人次)、茶叶加工类课程综合实习(31人次)、农学专业毕业实习(19人次)、毕业设计/论文(5人)、负责宜宾学院“创想部落”众创空间的管理与运营工作。

 

 

 

 

 

指导

学生

创新

创业

实践

情况

一、指导学生项目情况

负责指导学生课外科技项目、创新创业训练计划项目等共6项,参与指导1项。

序号

项目类别

项目名称

级别

负责

学生

立项日期

1

课外科技项目

葛渣中异黄酮类化合物的提取

校级

李丽华

2012

2

课外科技项目

多酚氧化酶酶源的筛选及其应用于速溶红茶生产的研究

校级

李庆林

2013

3

课外科技项目

a-松油醇等单体对细菌性皮肤制病菌的抑制作用

校级

汪维

2012

4

挑战杯

利用青蒿油进行天然功能性产品的开发

校级

李果

2015

5

创新创业训练计划

我的茶叶我做主

国家级

董永强

2016

6

创新创业训练计划

茶叶的综合利用及产品开发

国家级

宋可歆

2017

7

创新创业训练计划

兰花韵绿茶加工技术及品质研究

国家级

罗朕相

2017

 

二、学生参与教师科研项目情况

序号

项目

类型

项目名称

项目编号

立项单位

参与

学生

立项日期

1

科研项目

生态栽培对油茶生长和土壤理化性质的影响

2016JY0259

四川省科技厅

夏榆森

2016

2

科研项目

川茶3号等早茶品种在宜宾的引种试验

16ZA0326

四川省教育厅

陈贞字

2016

3

科研项目

青蒿挥发油成分分析及生物活性研究

2015XLZ002

四川省香料重点实验室重点

康群英、李果

2015

4

科研项目

筠连速溶茶产品研发(横向)

02180008

筠连县农业局

张家豪

 

 

三、有学生参与署名的论文发表情况

1、番茄红素的提取及抗氧化性[J].宜宾学院学报,2012,126):57-60.

2、纤维素酶预处理对葛渣异黄酮提取的影响[J].四川农业大学学报, 2013,31 (1) 42-48.

3、油樟油副产物对细菌性皮肤致病菌的抑制作用[J].四川农业大学学报,2014,32 (1)53-58.

4、酶法制备葛渣水不溶性膳食纤维的研究[J].西南大学学报(自然科学版), 2014,36 (6)79- 87.

5、用产纤维素酶细菌固态发酵提取葛渣异黄酮的研究[J].内蒙古师范大学学报(自然汉文版), 2015 (4):513-517.

6、葛渣异黄酮的提取工艺优化及抗氧化性研究[J]. 四川农业大学学报,2016,34 (2):194-200.

所获

奖励

表彰

情况

 

类别

名称

等级

奖励单位

获奖时间

备注

科技进步奖

“屏山炒青”茶提质增效关键技术集成与应用

一等奖

宜宾市人民政府

2017

参与

教学成果奖

科学研究渗入《植物生理学》教学培养学生科研能力

三等奖

宜宾学院

2008

排名第四

指导学生竞赛

第四届华文杯师范生教学技能(生物)大赛

一等奖

中国教育技术协会微格教学专业委员会

2014

 

指导学生竞赛

第四届华文杯师范生教学设计(生物)大赛

二等奖

中国教育技术协会微格教学专业委员会

2014

 

荣誉

 

2012-2013年度优秀共产党员

 

宜宾学院

2013

 

荣誉

宜宾学院毕业论文优秀指导教师

 

宜宾学院

2013

 

荣誉

师德先进个人

 

宜宾学院

2016

 

 










二、教师队伍(专兼职教师情况)

人员构成(含课程负责人、主讲教师、辅导教师、实践指导教师及外聘教师等)

姓名

性别

出生

年月

职称

学科

专业

在课程教学中

承担的工作

黄彤

1975.6

副教授

茶学

课程负责人/

主讲教师

赵先明

1963.7

教授

茶学

实践指导/

主讲教师

龚月桦

1971.4

教授

农学

辅导教师

王丙文

1971.9

讲师

农业生态学

辅导教师

纪荣全

1991.1

助教

茶学

实践指导/

主讲教师

速晓娟

1988.4

助教

茶学

实践指导教师

朱燕

1991.3

助教

茶学

主讲教师

任燕

1989.3

助教

茶学

主讲教师

叶阳

1962.5

研究员

茶学

外聘教师

罗凡

1970.4

研究员

茶学

外聘教师

童华荣

1964.3

教授

茶学

外聘教师

唐茜

1963.9

教授

茶学

外聘教师

唐洪

1960.4

农业推广研究员

茶学

外聘教师

颜泽文

1963.3

高级经济师

农学

外聘教师

刘兆斌

1964.6

高级农艺师

茶学

外聘教师

蔡红兵

1962.10

高级工程师

茶学

外聘教师

三、近2年专职教师培训实践情况

(序号:1

基本

信息

姓名

黄彤

性别

出生年月

1975.06

学历

研究生

职称

副教授

电话

 

学位

硕士

职务

手机

13795808817

学院

川茶学院

E-mail

277050263@qq.com

通讯地址

四川省宜宾市翠屏区五粮液大道东段酒圣路8

研究方向

茶叶加工

茶叶深加工

茶叶生物化学

茶叶审评

参加

创新

创业

相关

培训

情况

120159月至20166月,作为班主任负责“宜宾市茶产业就业创业培训班”的教学安排工作,并担任《茶叶审评与检验》课程的主讲教师。

22016115日至21日,参加宜宾市茶艺师师资素质提升培训班培训结业。

32016411日至17日,参加四川省农劳办在雅安举办的茶艺师师资培训并获得高级茶艺师技能证书。

42016628日至30日,负责“宜宾学院2016年度贫困村负责人技术培训茶产业专题班”培训工作。

520161028日至30日,在成都参加转型发展为背景”下“应用型本科专业教学设计与实施整体解决方案”推进研讨会培训结业。

62016114日至6日,带队参加四川省人社厅在成都组织的“众创空间”大学生创业能力提升培训班(第二期)培训结业。

720161130日至125日,参加在宜宾市举办的“评茶师、高级评茶师”职业技能培训获得一级评茶员技能证书。

8、参与社会工作情况。自2016年起任宜宾市茶叶学会副会长

 

 

 

 

 

创新

创业

实践

指导

学生

实践

情况

一、主持科研与教研项目情况

主持科研、教研项目9项,其中,省级1项,市级4项,校级3项,横向1项。近2年参加的主要科研与教研工作如下表。

序号

项目

类型

项目名称

项目编号

立项单位

立项日期

备注

1

科研项目

生态栽培对油茶生长和土壤理化性质的影响

2016JY0259

四川省科技厅

2016

主持

在研

2

科研项目

川茶3号等早茶品种在宜宾的引种试验

16ZA0326

四川省教育厅

2016

主持

在研

3

科研项目

青蒿挥发油成分分析及生物活性研究

2015XLZ002

四川省香料重点实验室重点

2015

主持

在研

4

科研项目

筠连速溶茶产品研发(横向)

02180008

筠连县农业局

2017

主持

在研

5

科研

项目

优质茶工程产业链关键技术集成研究与示范

18ZDYF0293

四川省科技厅

2018

参与

在研

6

科研

项目

茶叶加工品质调控技术

02180008

国家茶叶产业技术体系宜宾试验站

2016-

2020

参与

在研

7

科研

项目

川红工夫红茶(筠连红茶)提质增效关键技术集成与产业化应用

2017ZD06

宜宾学院

2017

参与

在研

8

教研项目

四川省教育综合改革试点子项目《校企共建新型川茶学院》

 

四川省教育厅

2015

参与

在研

9

教研项目

川茶学院转型发展研究——以农学专业、茶学专业为例

JGY201803

宜宾学院

2018

参与

在研

以上项目均有学生参加。

二、发表学术论文情况

2年发表的有学生署名的论文如下:

1、用产纤维素酶细菌固态发酵提取葛渣异黄酮的研究[J].内蒙古师范大学学报(自然汉文版), 2015 (4):513-517.

2、葛渣异黄酮的提取工艺优化及抗氧化性研究[J]. 四川农业大学学报,2016,34 (2):194-200.

三、出版教材情况

参与出版教材1部。

名称

出版社

书号

出版日期

备注

茶学综合实验

中国轻工业出版社

ISBN-9787518419586

2018

参编

四、承担课程情况

组织本课程团队制定了课程大纲和试题库,撰写了理论课程教案和实验教案,完成了相关的课程教学任务。近2年主要承担《茶叶加工学》、《茶叶深加工与综合利用》、《茶与健康》等课程教学工作,授课学时数共计162学时,参与学生人数为240人,教学效果良好,达到了本门课程预期的教学目标。

五、指导学生实践情况

2年指导学生课程实习62人次,毕业实习19人次,毕业设计/论文5人次;负责“创想部落”众创空间的管理与运营工作;负责指导学生创新创业训练计划项目等共2项,参与指导1项。

序号

项目类别

项目名称

级别

负责学生

立项日期

1

创新创业训练计划

我的茶叶我做主

国家级

董永强

2016

2

创新创业训练计划

茶叶的综合利用及产品开发

国家级

宋可歆

2017

3

创新创业训练计划

兰花韵绿茶加工技术及品质研究

国家级

罗朕相

2017

 










(序号:2

基本

信息

姓名

赵先明

性别

出生年月

1963.07

学历

研究生

职称

教授

电话

0831-3542101

学位

硕士

职务

党支部书记/院长

手机

13508181828

学院

川茶学院

E-mail

981147556@qq.com

通讯地址

四川省宜宾市翠屏区五粮液大道东段酒圣路8

研究方向

茶叶加工

茶叶深加工

茶叶审评

参加

创新

创业

相关

培训

情况

12016814日至201693日,在英国斯旺西大学参加“四川省高等教育转型发展与对策”培训班培训结业。

22014108日至20141031日,在四川省高校干部培训中心第 3 届高层次复合型人才培训班培训结业。

32012712日至2012810日,参加德国BSK国际教育机构在德国代根多夫技术应用大学(Deggendorf   university of applied sciences  HDU) 举办的现代职业教育进修班学习。

42016年至今,负责筠连县龙镇乡新胜村八组杨义军的“一对一”帮扶工作,负责筠连县龙镇乡白果村“万名农业科技人员进万村开展技术扶贫行动”工作。

5、参与社会工作情况。现兼任四川农业大学硕士研究生导师、四川省川茶品牌促进会副会长、四川省茶叶学会副秘书长、宜宾市茶商会会长、宜宾市质量协会副会长、宜宾市工商联常委、全国食品工业职业教育教学指导委员会委员、四川省茶业工程技术研究中心特聘专家、国家茶叶产业技术体系宜宾综合试验站首席专家、宜宾市茶叶产业食品安全保证体系建设试点工作专家和屏山县茶叶协会顾问等职。

 

 

 

 

 

创新

创业

实践

指导

学生实践

情况

一、    主持科研与教研项目情况

序号

项目

类型

项目名称

项目编号

立项

单位

立项

日期

备注

1

科研

项目

屏山炒青名优绿茶关键技术集成与产业化示范

132za0322

四川省教育厅

2013

主持,2015年结题

2

科研

项目

科技富民强县专项行动计划《四川特色绿茶屏山炒青提质增效关键技术集成与产业化示范》项目

 

四川省科技厅

2013

负责人,2015年结题

3

科研

项目

优质茶工程产业链关键技术集成研究与示范

18ZDYF0293

四川省科技厅

2018

主持,

在研

4

科研

项目

茶叶加工品质调控技术

02180008

国家茶叶产业技术体系宜宾试验站

2016-2020

宜宾试验站首席专家

5

科研

项目

川红工夫红茶(筠连红茶)提质增效关键技术集成与产业化应用

2017ZD06

宜宾学院

2017

负责人,在研

6

教研项目

四川省教育综合改革试点子项目《校企共建新型川茶学院》

 

四川省教育厅

2015

负责人,在研

7

教研项目

川茶学院转型发展研究——以农学专业、茶学专业为例

JGY201803

宜宾学院

2018

负责人,在研

8

教研项目

四川省教育厅精品资源共享课程《茶叶加工技术》

 

四川省教育厅

2014

负责人

9

教研项目

四川省精品资源共享课程《茶文化传播》

 

四川省教育厅

2014

主讲

承担并完成26项科研项目,其中,省级9项,市级13项,校级4项;主持22项,主研4项。近2年参加的主要科研与教研工作如下表。

以上科研项目均有学生参加。

二、制订标准情况

制订四川省(区域性)地方标准4个、宜宾市地方标准4个。四川省地方标准《川红工夫红茶加工技术规程》(DB/T878-2017,排名第二),四川省地方标准《茶树栽培技术规程》(DB51/T   24812018,排名第三),四川省地方标准《茶树良种扦插技术规程》(DB51/T 4252018,排名第四),四川省地方标准《机械采茶、修剪配套技术规程》(DB51/T 5592018,排名第四),宜宾市地方标准《茶树良种苗的扦插繁育》(DB511500/T 672017,排名第一),宜宾市地方标准《生态茶园建设》(DB 511500/T 682017,排名第一),宜宾市地方标准《低效茶园改造》(DB 511500/T 692017,排名第一),宜宾市地方标准《地理标志产品屏山炒青茶加工技术规范》(DB 511500/T/332014,排名第一)。

三、发表学术论文情况

主持发明专利1项,主持外观发明专利6项。公开发表学术论文29篇,其中:SCI全文收录1篇,EI收录2篇,重要中文核心期刊5篇,中文核心期刊10篇。近二年发表的学术论文摘录如下:

1、夏季红茶摇青发酵工艺优化及香气成分的SPME-GC/MS分析[J].食品工业,2017,38(03):164-168.

2、不同造形工艺对颗粒形红茶品质的影响[J].贵州农业科学,2016,44(02):152-155.

3、四川主栽茶树品种红茶香气成分的SPME-GC-MS分析[J].食品科学,2016,37(16):173-178.

4SPME-GC-MS联用法分析栀子红茶香气成分[J].食品工业科技,

2016,37(17):302-307.

5、不同焙火处理对四川乌龙茶香味与化学品质的影响[J].食品科学,2016,37(17):104-108.

6、不同季节四川工夫红茶香气成分的SPME-GC-MS分析[J].福建农业学报,2016,31(07):737-742.

7、不同干燥工艺对工夫红茶感官品质的影响[J].南方农业,2015,9(19):63-65.

8、扁形红茶造形工艺研究[J]. 南方农业,2015,9(25):64-67.

四、出版教材或专著情况

公开出版发行专著5部,全国统编教材1部。

 

 

名称

出版社

书号

出版日期

排名

茶的综合利用

西南师范大学出版社

 

1995

第三

工艺名茶制作与鉴赏

中国方正出版社

ISBN978-7-80216-222-8

2007.6

第二

天然产物制备工程

中国出版集团现代教育出版社

ISBN978-7-5106-0022-7

2009.7

第二

茶叶审评与检验

中国农业出版社(全国高等职业教育“十二五”规划教材

ISBN978-7-109-16225-9

2012.1

第二

茶叶加工机械与设备

中国轻工业出版社

ISBN978-7-5184-0076-8

2015.2

第一

茶叶加工技术

中国轻工业出版社

ISBN978-7-5184-0076-5

2015.1

第二

五、承担课程情况

组织本课程团队制定了课程大纲和试题库,撰写了理论课程教案和实验教案,完成了相关的课程教学任务。近三年主要承担《茶叶加工学》、《茶学概论》、《茶叶行业专题讨论》、《茶叶标准》等课程教学工作,授课学时数共计180学时,参与学生人数为120人,教学效果良好,达到了本门课程预期的教学目标。

六、指导学生实践情况

负责指导大学生创新创业训练计划项目2项,参与指导6项。

序号

项目类别

项目名称

级别

负责

学生

立项日期

1

创新创业训练计划

“兰花韵”绿茶加工技术及品质研究

国家级

罗朕相

2017

2

创新创业训练计划

物联网技术如何植入传统茶产业以富荣茶产业基地为例

国家级

邓鹏飞

2016

(已验收)

 

所获

奖励

表彰

情况

获得第十二批四川省有突出贡献的优秀专家、全国农业职业教育教学名师和宜宾市2008-2009年度科技创新奖等荣誉,主持项目获四川省科技进步二等奖1项、宜宾市科技进步一等奖2项、宜宾市科技进步二等奖和三等奖各1项。

类别

名称

等级

奖励单位

获奖时间

备注

科技进步奖

茶叶保绿增香加工技术研究及应用

二等奖

四川省人民政府

2009

第三

科技进步奖

“屏山炒青”茶提质增效关键技术集成与应用

一等奖

宜宾市人民政府

2017

第一

科技进步奖

茶叶保绿增香加工技术研究及应用

一等奖

宜宾市人民政府

2009

第三

科技进步奖

茶叶无公害化、清洁化、标准化生产技术研究

二等奖

宜宾市人民政府

2010

第一

科技进步奖

兰花香型绿茶标准化生产技术研究

三等奖

宜宾市人民政府

2007

第一

科技创新奖

2008-2009年度宜宾市科技创新奖

 

宜宾市人民政府

2010

 

第五届全国农业职业教育成果奖

校企合作、工学结合框架下,涉农类专业人才培养新模式构建研究

二等奖

中国职教学会农村与农业职教专委会等

2013

第一

第五届全国农业职业教育成果奖

2012年四川省共享课程《植物保护》

三等奖

中国职教学会农村与农业职教专委会等

2013

第四

荣誉

 

第十二批四川省有突出贡献优秀专家

 

中共四川省委、四川省人民政府

2015

 

荣誉

第二届全国农业职业教育教学名师

 

中国职教学会农村与农业职教专委会等

2011

 

荣誉

四川省科技特派员工作先进个人

 

 

四川省科学技术厅、四川省人力资源和社会保障厅

2011

 

荣誉

宜宾市新农村建设先进个人

 

中共宜宾市委、宜宾市人民政府

2010

 

荣誉

宜宾市第九届拔尖人才

 

中共宜宾市委、宜宾市人民政府

2006

 

荣誉

 

宜宾市市级优秀人才

 

中共宜宾市委、宜宾市人民政府

2010

 

荣誉

四川省茶叶学会先进工作者

 

四川省茶叶学会

2008

 

荣誉

宜宾市师德标兵

 

宜宾市教育局

2005

 

荣誉

宜宾市科协科普先进工作者

 

宜宾市科协

2002

 

 









 

(序号:3

基本

信息

姓名

龚月桦

性别

出生年月

1971.4

学历

研究生

职称

教授

电话

 

学位

博士

职务

手机

18284823011

学院

川茶学院

E-mail

Gongyh01@163.com

通讯地址

四川省宜宾市五粮液大道东段酒圣路8

研究方向

作物栽培

植物生理生态

茶叶生物化学

参加

创新

创业

相关

培训

情况

 

20158-12月,赴新西兰梅西大学进行“国家留学基金委高等教育教学法(农学类)出国研修项目”培训并结业。

创新

创业

实践

指导

学生

实践

情况

一、主持科研与教研项目情况

2年参加的主要科研与教研工作如下表。

序号

项目

类型

项目名称

项目编号

立项

单位

立项

日期

备注

1

科研

乙烯利促进蓝莓根系生长发育的研究

17ZA0455

四川省教育厅

2017

主持

2

科研

新型优质蔬菜品种的引进及示范推广

宜财农(201642号文

宜宾市农委

2017

主持

3

教研

专业基础课教学中学生知识学习和创新应用能力培养双目标达成的探究

JGY201811

宜宾学院

2018

主持

以上科研项目均有学生参加。

二、发表论文情况

1、用气相色谱-质谱联用比较牛耳草代谢物的提取方法[J].生物工程学报,2014,30(2):294-304.

2、复苏植物旋苣苔J结构域蛋白编码基因BhDNAJC2的克隆、表达与功能[J].植物学报,2015,50(2):180-190.

3、持绿型小麦冠温特性及其对低氮和高温的适应性[J].西北农林科技大学学报(自然科学版),2016,44(9):49-55.

4、特色南瓜的高产栽培技术研究[J].四川农业科技,20187):34-37.

三、承担课程情况

近三年主要承担《生物化学》、《植物生理学》、《蔬菜生产技术实习》、《专业科研训练》等课程教学工作,授课学时数总计1150学时,参与学生人数为520人,教学效果良好,达到了课程预期的教学目标。

四、指导学生实践情况

负责指导大学生创新创业训练计划项目2项。

序号

项目类别

项目名称

级别

负责学生

立项日期

1

创新创业训练计划

冰菜盆栽基质土配方级种植技术研究

国家级

刘欣睿

2018

2

创新创业训练计划

特色南瓜的高产栽培技术研究

省级

李珍珍

2016(已验收)

 

所获

奖励

表彰

情况

2018年宜宾学院“师德先进个人”奖。










 

(序号:4

基本

信息

姓名

王丙文

性别

出生年月

1971.9

学历

研究生

职称

讲师

电话

08313542710

学位

博士

职务

手机

18783117617

学院

川茶学院

E-mail

wbw009@126.com

通讯地址

四川省宜宾市五粮液大道东段酒圣路8

研究方向

生态农业

农产品质量检测

茶树的生产与栽培

参加

创新

创业

相关

培训

情况

120187-8月份,参加四川省教师职业技能及创新思维培训,考核合格。

22017年至今,负责筠连县龙镇乡新胜村八组杨义军的“一对一”帮扶工作,负责筠连县龙镇乡白果村“万名农业科技人员进万村开展技术扶贫行动”工作。

320149月,参加山东省生物测定技术应用推广研讨培训班,顺利结业。

420077月 山东省标准化知识和标准编制培训,顺利取证并被聘为山东省标准化教师,聘期五年。

520011月、9 , 两次参加中国进出口质量认证中心内审员培训,并获得山东省质量体系内部审核员资格。

619993月,参加国务院发展研究中心无锡培训基地考察研修,顺利结业。

71998719996月参加山东工业大学高级工商管理班脱产学习一年,顺利结业。

81996719977月 山东省泰安市经济管理干部学校初级工商管理在职培训1年。

 

 

 

 

 

创新

创业

实践

指导

学生

实践

情况

一、创新创业实践及指导实践情况

120179-20189月,指导宜宾学院茶学等专业的学生实验课300余课时,共计200余人。

22018年上学期,指导川茶学院应用生物专业的学生共计42人进行《检验技术综合实习》的实习活动。

320162-6月,在泰安职业技术学院应用生物工程系指导学生参加泰安市大学生技能大赛辅导培训200余课时。

42015年,泰安职业技术学院指导8名学生参加山东省质量技术监督局派发的生物测定样品10个,并带领学生到企业实习1个月。

52002-2010年,被聘为山东华阳集团质量工程师,多次组织公司相关质量检验及生产技术等方面的培训和考核50余次。

620077-20127月被山东省质量监督局标准化委员会聘为山东省标准化教师,负责全省部分企业标准知识的宣讲、培训和编写指导近50余次。

72002年,主持开展的山东华阳科技股份公司QC质量管理小组获“山东省优秀质量信得过班组”。

81998-2002年,任华阳包装印刷公司副董事长、副总经理、管理者代表等行政和技术管理职务。

 

二、承担课程情况

编制5门课程的理论课程教学大纲和实验课程大纲,撰写了理论课程教案和实验教案,完成了相关的课程教学任务。近三年主要承担《无机及分析化学》、《仪器分析》、《食品理化检验》、《农业生态学》《植物保护学》《食品营养学》等课程教学工作,授课学时数共计300学时,参与学生人数为250人,教学效果良好,达到了本门课程预期的教学目标。

所获

奖励

表彰

情况

 

一、科研项目及获奖情况

120189月,参加宜宾学院农业生态学科研项目--川南保护性耕作稻田碳排放规律与调控研究,正在进行中。

22016年至今,主持并成立宜宾市动植物检验检疫研发中心,到基层乡镇及开展科研调研工作20余次。

32010.092014.09,参加课题组十二五国家科技支撑项目(2012BAD14B072011BAD21B06)和山东省农业重大应用技术创新课题的项目研究。

420077月,主持开展的山东华阳科技股份公司神农一厂QC成果“运用QC方法,降低压缩机故障率获得山东省6部门联合颁发的QC成果一等奖,并获山东省优秀质量管理小组。

52006-2008年,参加了山东华阳科技股份公司投资2亿元的种衣剂项目的立项、研发、建设等工作。

620029月,主持合资企业华阳包装印刷公司QC活动“运用QC方法提高产品合格率”获山东省“优秀质量管理班组长”荣誉称号。

720018月,主持太阳包装印刷公司彩印车间QC项目,获山东省“优秀质量信得过班组长”荣誉称号。

82002年,主持开发项目“精美包装技术的研究与应用”等的立项、实施工作,获宁阳县科技进步二等奖,位列第二。

92000年,主持开发项目“彩色印刷技术的应用研究”等的立项、实施工作,获宁阳县科技进步三等奖,位列第二。

102007.01-2008.05参加国家农药标准起草及制订:GB22603-2008:戊唑醇可湿性粉剂,第3位;GB22605-2008:戊唑醇乳油,第6位。

1119922010年,参与农药“34%柴油·哒螨灵乳油”、“涕灭威原药”、“20%丁硫克百威乳油”、 “10%高效氯氰菊酯乳油”(Q/HY021-067)等二十余项企业标准制订,名列1-3位次。

 

二、工作及学习获奖情况

120165月,获得泰安市职业技能优秀辅导教师称号。

220159泰安职业技术学院“先进教师”。

32013年获山东农业大学二等奖学金、“优秀毕业生”等荣誉。

42006年被评为山东华阳科技股份有限公司“劳动模范”。

5200310月被山东省质监局、中国进出口质量认证中心聘为“山东省质量体系内部审核员”。

62007年获中国共青团中央、中华全国总工会等五部委颁发的全国质量信得过班组。

三、学术及发表论文情况

1Balancing  the use   of  maize residues for soil amendment  and forage. Plant Soil   Environ. 2016, 62( 11): 490496.

2Continued No-Till and   Subsoiling Improved Soil Organic Carbonand  Soil Aggregation   Levels.  Agronomy Journal.2014 , 106(1)

3Greenhouse Gas Flux and Crop   Productivity after 10 Years of Reduced and No Tillage in a Wheat-Maize    Cropping System .PLOS ONE, 2013, 8(9)

4Response of CH4 and N2O   emissions and wheat yields to tillage method changes in the North China   Plain. Plos one. 2012 ,12(7)

5、不同秸秆还田方式下冬麦田土壤呼吸规律研究[J].应用生态学报,2013,24(5)

6、不同秸秆留茬高度下冬麦田甲烷吸收规律及影响因素[J].农业工程学报,2013,29(5).

7、耕作与留茬方式对农田土壤物理性状改良与增产作用[J].农业工程学报   ,2013,29(9)

8、土壤耕作及秸秆还田对夏玉米田杂草生物多样性的影响[J].生态学报, 2010, 30(5)

9、不同耕作措施的温室气体排放日变化及最佳观测时间[J].生态学报,2012,32(3)

10、保护性耕作下秋播期地下害虫的群落分布特点初步研究[J].山东农业科学,2009,6

(序号:5

基本

信息

姓名

纪荣全

性别

出生年月

1991.01

学历

研究生

职称

助教

电话

 

学位

硕士

职务

手机

17711222359

学院

川茶学院

E-mail

1091538782@qq.com

通讯地址

四川省宜宾市翠屏区五粮液大道东段酒圣路8

研究方向

茶叶加工

茶叶深加工

茶叶审评与检验

参加

创新

创业

相关

培训

情况

120171027日参加宜宾学院关于《创新创业大赛辅导》(网络课程) 学习培训

22017125日参加四川省茶叶学会2017年学术年会

320182-20192月在四川省茶业集团股份有限公司进行为期一年的双师双能型教师应用培养。

420184月参加宜宾学院新教师过“教学关、学术关、实践关”培训

5201854日参加宜宾学院举办的“创新创业思维与投资格局”讲座。

 

创新

创业

实践

指导

学生

实践

情况

 

 

 

 

 

 

一、参与科研与教研项目情况

参与校级教研教改项目1项,参与校级科研项目1项,参与院级教研教改项目1项。

序号

项目

类型

项目名称

项目编号

立项

单位

立项

日期

备注

1

科研

项目

川红工夫红茶(筠连红茶)提质增效关键技术集成与产业化应用

2017ZD06

宜宾学院

2017

参研,在研

2

教研

借助Plickers的互动教学模式探究

 

宜宾学院川茶学院

2018

参研,在研

3

教研

川茶学院转型发展研究——以农学专业、茶学专业为例

JGY201803

宜宾学院

2018

参研,在研

二、发表学术论文情况

1、茶树抗寒性研究现状[J]. 广东茶业,2016(01):7-11.

2、不同因子对茶汤的pH值的影响[J].贵州茶叶,2016,44(01):

23-24.  

3、卷曲型乌龙茶初制技术与品质关系[J]. 蚕桑茶叶通讯,2016

(04):33-38.

4、茶业新星——“冷泡茶”[J]. 广东茶业,2016(04):28-30.

三、社会实践情况

2017年为宜宾县新型职业农民培育茶叶生产大户培训班授课,授课题目《宜宾茶叶产品的创新与开发》。

四、承担课程情况

参与制定了茶学专业课程大纲和试题库,完成相关的课程教学任务。近三年主要承担《茶叶加工学》、《茶叶深加工与综合利用》、《茶树病虫害》、《茶叶贸易学》、《茶叶贮藏与包装》等课程教学工作,授课学时数共计234学时,参与学生人数为160人次,教学效果良好,达到了课程预期的教学目标。

五、负责和参与指导学生实践情况

1201711月带领并指导学生在宜宾义兴农业发展有限公司进行为期2周的茶叶生产类课程综合实习。

220183月带领并指导学生在四川峰顶寺茶业有限公司进行期4周的茶叶加工类课程综合实习。

3201810月带领并指导学生在四川省茶业集团股份有限公司进行为期2周的茶叶生产类课程综合实习。

4、指导学生毕业设计/论文2人。

5、参与指导宜宾学院尚茗茶学社社团工作。

所获

奖励

表彰

情况

 

类别

名称

等级

奖励单位

获奖时间

备注

教学成果奖

宜宾学院青年教师教学竞赛

一等奖

宜宾学院

2018

 

教学成果奖

全国茶学专业青年教师教学能力大赛

三等奖

教育部高等教育教学指导委员会茶学学科组

2018

 

 










(序号:6

基本

信息

姓名

速晓娟

性别

出生年月

1988.04

学历

研究生

职称

助教

电话

 

学位

硕士

职务

教师

手机

15983138302

学院

川茶学院

E-mail

suxj2011@163.com

通讯地址

四川省宜宾市翠屏区五粮液大道东段酒圣路8

研究方向

茶叶加工

茶叶审评

茶树栽培

参加

创新

创业

相关

培训

情况

12016712日至2017612日,参加广元市中小学教师信息技术应用能力提升培训并结业。

22017128-2017129日,参加四川省茶叶学会2017年学术年会。

3201857日,参加宜宾学院举办的“创新创业思维与投资格局”培训学习。

42018716日至201886日,在四川师范大学参加四川省高校第26届教师职业技能培训学习。

52018612日至2018613日,参加宜宾学院举办的“OBE课程体系与课程设计”培训学习。

620189月至11月,参加四川省高校教师专题网络培训学习。

创新

创业

实践

指导

学生

实践

情况

序号

项目

类型

项目名称

项目编号

立项

单位

立项

日期

备注

1

科研

项目

优质茶工程产业链关键技术集成研究与示范

18ZDYF0293

四川省科技厅

2018

参与,在研

2

教研

川茶学院转型发展研究——以农学专业、茶学专业为例

JGY201803

宜宾学院

2018

参与,在研

一、研究情况

(一)主持或参加的主要科研与教研工作情况

(二)主要发表论文情况

1、蒙顶黄芽名茶主要成分含量及组分检测分析[J]. 食品科学, 2014,35(12):108-114.

2、雅安藏茶抑制α-淀粉酶的活性级分筛选与评价[J]. 食品科学, 2013, 34(9): 74-79.

3、茶树与茶园土壤的铅含量及分布特征[J]. 四川农业大学学报, 2011, 29(4): 503-507.

4、茶鲜叶粗酶液用于黄茶“闷黄”的效果[J]. 四川茶业,2016, 12(42-43): 14-18.(四川省茶叶协会会刊)

5、蒙顶山颗粒黄茶加工过程中主要品质成分的变化[A]. 王云. 说茶论道蒙顶山——第六届全国茶学青年科学家论坛论文集(C). 北京: 光明日报出版社,   2012, 48-52.  (会议论文集)

二、实践情况

120157月至20179月,在四川省旺苍职业中学从事茶叶生产、茶叶加工和茶叶审评相关教学与实践指导工作。

2、参与本专业课程团队制定了课程大纲和试题库,撰写了理论课程教案和实验教案,完成了相关的课程教学任务。

3、近两年主要承担《茶叶加工学》、《茶学概论》、《茶叶审评与检验》、《茶树栽培学》和《茶叶市场营销》等课程教学工作,授课学时数共计432学时,参与学生人数为134人,教学效果良好,达到了本门课程预期的教学目标。

4、近两年承担的实践性教学任务:茶叶生产类课程综合实习(67人次)、茶叶加工类课程综合实习(31人次)

 

 

所获

奖励

表彰

情况

 

201612月荣获成都市教育局技能大赛优秀指导教师奖。

 










 

(序号:7

基本

信息

姓名

朱燕

性别

出生年月

1991.03

学历

研究生

职称

助教

电话

/

学位

硕士

职务

专职教师

手机

18181204757

学院

川茶学院

E-mail

981147556@qq.com

通讯地址

四川省宜宾市五粮液大道东段酒圣路8

研究方向

茶叶生物化学

茶叶审评

茶艺与茶文化

参加

创新

创业

相关

培训

情况

120174月,参加宜宾学院“互联网+”创新创业大赛培训。

220177月,参加教育部高等学校教学指导委员会茶学学科组会议。

3201711月,参加2017年中国茶叶科技年会。

420187月参加第五届中国=东盟茶文化论坛。

5、参加宜宾学院新教师“过三关”技能培养。

62016年至今,负责筠连县龙镇乡新胜村八组杨义军的“一对一”帮扶工作,负责筠连县龙镇乡白果村“万名农业科技人员进万村开展技术扶贫行动”工作。

创新

创业

实践

指导

学生

实践

情况

 

一、参与科研与教研项目情况

参与、教研项目9项,其中,省级1项,市级4项,校级3项,横向1项。

序号

项目

类型

项目名称

项目编号

立项

单位

立项

日期

备注

1

科研项目

生态栽培对油茶生长和土壤理化性质的影响

2016JY0259

四川省科技厅

2016

参与

在研

2

科研项目

川茶3号等早茶品种在宜宾的引种试验

16ZA0326

四川省教育厅

2016

参与

在研

3

科研项目

青蒿挥发油成分分析及生物活性研究

2015XLZ002

四川省香料重点实验室重点

2015

参与

在研

4

科研项目

筠连速溶茶产品研发(横向)

02180008

筠连县农业局

2017

参与

在研

5

科研

项目

优质茶工程产业链关键技术集成研究与示范

18ZDYF0293

四川省科技厅

2018

参与

在研

6

科研

项目

茶叶加工品质调控技术

02180008

国家茶叶产业技术体系宜宾试验站

2016-

2020

参与

在研

7

科研

项目

川红工夫红茶(筠连红茶)提质增效关键技术集成与产业化应用

2017ZD06

宜宾学院

2017

参与

在研

8

教研项目

四川省教育综合改革试点子项目《校企共建新型川茶学院》

 

四川省教育厅

2015

参与

在研

9

教研项目

川茶学院转型发展研究——以农学专业、茶学专业为例

JGY201803

宜宾学院

2018

参与

在研

二、双师双能锻炼

12011年参加广东省茶艺师技能大赛获团体金奖,取得国家高级茶艺师资格证。

22014年取得国家高级评茶员资格证。

3201711月到川茶集团参加茶叶生产实训,20183月到川茶集团参加茶叶加工实训。

三、承担课程情况

课程名称

课程性质

授课班级

理论学时

实验学时

茶树育种学

专业核心

2016.4/2017.3

36

18

茶叶生物化学

专业核心

2016.4

54

18

茶叶审评与检验

专业核心

2016.4

54

36

茶叶生产类课程综合实习

应用创新

2016.4/2017.3

/

36

茶叶加工类课程综合实习

应用创新

2016.4

/

72

 

参与本课程团队制定了课程大纲、课程标准和试题库,撰写了理论课程教案和实验教案,完成了相关的课程教学任务。近二年主要承担《茶树育种学》、《茶叶生物化学》、《茶叶审评与检验》、《茶叶生产类课程综合实习》、《茶叶加工类课程综合实习》等课程教学工作,授课学时数共计360学时,参与学生人数为120人,教学效果良好,这些课程与《茶叶加工学》课程紧密联系,共同达到了课程的教学目标。

四、指导学生实践情况

参与指导大学生创新创业训练计划项目2项。

序号

项目类别

项目名称

级别

负责

学生

立项日期

1

创新创业训练计划

“兰花韵”绿茶加工技术及品质研究

国家级

罗朕相

2017

2

创新创业训练计划

茶叶的综合利用和产品开发

国家级

宋可歆

2017

负责指导大学生“挑战杯”竞赛项目3项。

序号

 

项目类别

项目名称

 

级别

负责学生

立项日期

1

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

粗老茶叶与茶渣培育食用菌产品制作

校级

柯菀萍

2018

2

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

夜来香驱蚊香薰的开发制作

校级

周琴

2018

 

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

“远山茶舍” 创业基地经营管理计划

校级

程祖芳

2018

 

所获

奖励

表彰

情况

类别

名称

等级

奖励单位

获奖时间

备注

荣誉

宜宾学院“优秀党员”

/

宜宾学院

2018

/

 









 

 

(序号:8

基本

信息

姓名

任燕

性别

出生年月

1989.03

学历

研究生

职称

助教

电话

 

学位

硕士

职务

手机

15205170358

学院

川茶学院

E-mail

641692160@qq.com

通讯地址

四川省宜宾市五粮液大道东段酒圣路8

研究方向

茶树栽培育种

茶艺与茶文化

茶叶深加工

参加

创新

创业

相关

培训

情况

12016411日至17日,参加四川省农劳办在雅安举办的茶艺师师资培训并获得结业证书。

22016628日至30日,参与“宜宾学院2016年度贫困村负责人技术培训茶产业专题班”培训工作。

32016714日至813日,参加四川省高校新任教师职业技能培训并获得结业证。

42016114日至6日,参加四川省人社厅在成都组织的“众创空间”大学生创业能力提升培训班(第二期)培训。

5201747日,参加宜宾学院互联网+创新创业大赛培训。

创新

创业

实践

指导

学生

实践

情况

一、参与科研与教研项目情况

主持院级教研教改项目1项,参与校级教研教改项目1项,参与校级科研项目1项,参与横向科研项目1项。

序号

项目

类型

项目名称

项目编号

立项

单位

立项

日期

备注

1

科研

项目

川红工夫红茶(筠连红茶)提质增效关键技术集成与产业化应用

2017ZD06

宜宾学院

2017

参研在研

2

科研项目

筠连速溶茶产品研发(横向)

02180008

筠连县农业局

2017

参研在研

3

教研

借助Plickers的互动教学模式探究

 

宜宾学院川茶学院

2018

主持

在研

4

教研

川茶学院转型发展研究——以农学专业、茶学专业为例

JGY201803

宜宾学院

2018

参研在研

二、发表学术论文情况

主要论文发表情况:

1、任燕, 张彩丽, 房婉萍,. 油茶的结果特性和高产稳产技术概述[J]. 江苏林业科技, 2012, 39(1):52-54.

2、任燕, 陈暄, 房婉萍,. 茶树雌蕊总蛋白质双向电泳分离体系的建立[J]. 茶叶科学, 2013(5):420-428.

3、任燕.茶事服务与管理精品课程建设探析[J]. 现代农业科技, 2017(11):278-278.

三、承担课程情况

参与制定了课程大纲和试题库,完成相关的课程教学任务。近三年主要承担《茶树栽培学》、《茶艺与茶文化》、《茶叶生物化学》等课程教学工作,授课学时数共计540学时,参与学生人数为120人,教学效果良好,达到了本门课程预期的教学目标。

四、负责和参与指导学生实践情况

负责指导大学生互联网+创新创业大赛1项,获2017互联网+创新创业大赛宜宾学院三等奖,参与指导大学生创新创业训练计划项目2项。

序号

项目类别

项目名称

级别

负责学生

立项

日期

1

创新创业训练计划

我的茶叶我做主

国家级

董永强

2016

2

互联网+创新创业大赛

吃茶趣定制茶项目

国家级

董永强

2017

3

创新创业训练计划

茶叶的综合利用及产品开发

国家级

宋可歆

2017

 

 

 

 

(五)参与指导学生课程实践情况

近三年承担的实践性教学任务:茶叶生产类课程综合实习(67人次)、茶叶加工类课程综合实习(31人次)、毕业设计/论文(2人)、参与指导宜宾学院尚茗茶学社社团工作。

 

所获

奖励

表彰

情况

 

 

 

 

类别

名称

等级

奖励单位

获奖时间

备注

指导学生竞赛

“互联网+”创新创业大赛,“吃茶趣”定制茶项目

三等奖

宜宾学院

2017

指导教师

论文获奖

“茶树雌蕊总蛋白质双向电泳分离体系的建立”《茶叶科学》(2012-2016)优秀论文评比

三等奖

中国茶叶学会

2017

 

教学成果奖

全国茶学专业青年教师教学能力大赛

三等奖

教育部高等教育教学指导委员会茶学学科组

2018

 

 

 

 

 









 

四、课程描述

课程名称

茶叶加工学

学科专业背景

农学

课程性质

必修课程

授课对象

茶学专业

学生人数

100

学时学分

90/5

课程历史沿革

本课程是在“一带一路”倡议、四川农业转型发展(五大支柱产业)、四川茶产业转型发展和学校明确提出以培养创新型应用人才为培养目标的背景下,立足茶学专业实际,开设的具有行业特点的茶学专业核心课程。

20049月起,项目负责人黄彤从安徽农业大学茶学专业毕业,以毕业论文/设计的方式对学生进行《茶叶加工学》创新创业方面的教育,指导有《绿茶酸奶的制作及工艺优化》、《绿茶饮料护色技术研究》、《绿茶饮料防沉淀技术研究》、《茶多酚提取条件的优化》、《多酚氧化酶酶源的筛选及应用于红茶饮料生产研究》等毕业论文。

20159月至20166月,为加强创新型应用人才培养,深化校企合作,针对目前宜宾市茶产业中人才短缺的现状,在宜宾市政府的大力支持下,我校分别与四川省茶业集团股份有限公司、四川早白尖茶业有限公司、宜宾市乌蒙韵茶业股份有限公司、四川君茗天下茶业有限公司、宜宾醒世茶业有限责任公司五家茶叶企业签订合作协议,择优选择宜宾学院大四学生,联合开办第一届“茶产业就业创业培训班”。经校企共同协商,该培训班开设了《茶叶加工学》等6门课程的理论和实践教学。培训结束后,有12名同学进入茶企工作,有1名同学(胡华磊)进入茶行业创业 ,成立了御元商贸有限责任公司,进行茶叶生产、加工及销售等。

2017年,该课程在茶学专业开设。课题组成员积极开展《茶叶加工学》的创新创业教育研究,指导学生立项国家级创新创业训练计划项目《兰花韵绿茶加工技术及品质研究》和《茶叶的综合利用及产品开发》。之后,课程组将《茶叶加工类课程综合实习》、《茶叶机械与设备》、《茶叶深加工与综合利用》、《茶业行业专题研讨》、《类茶植物开发利用》等整合融入《茶叶加工学》课程中,使该门课程体系更完整,内容更充实全面,创新性、技术性、实践性和实用性更强,受到学生、业界同行的一致好评。

现在,共有8位专职教师担任该课程的理论和实践教学工作,聘请8名学校、行业行政主管部门、科研部门、企业和用人单位等方面资深人士担任专业建设顾问(唐茜教授,四川农业大学园艺学院副院长;童华荣教授,西南大学茶学系主任,重庆市茶叶学会理事长;叶阳研究员,中国农科院茶叶研究所茶叶加工工程技术中心主任;罗凡研究员,四川省农业科学院茶叶所所长;唐洪研究员,宜宾市农业局茶叶站副站长;刘兆斌高级农艺师,屏山县农业局茶叶站站长;颜泽文高级经济师,四川省茶业集团股份有限责任公司董事长,四川省川茶品牌促进会会长;蔡红兵   高级工程师,四川省茶业集团股份有限责任公司技术中心主任)。外聘顾问主要参与专业内涵建设、专业教学计划制定、课程设置及内涵建设、专题讲座和部分课程教学等工作。使课程的教学质量、教学水平得到迅速提高。

课程组除承担茶叶加工技术课程教学工作以外,还积极茶叶加工技术研究与推广应用工作,特别是开展名优绿茶加工技术开发与应用、茶叶标准化生产技术等方向研究。主持四川省科技厅项目1项,四川省香料重点实验室重点项目1项,四川省教育厅项目2项,宜宾市重点科研项目3项,横向项目1项,院级教改项目1项。指导学生创新创业的立项项目16项(国家级4项)。在国内相关其刊发表专业学术论文49篇。受到国内同行专家的较高评价。

课程组积极开展课程的教材建设。黄彤副教授参编《茶学综合实验》、赵先明教授编著《茶叶加工技术》、《茶的综合利用》、《工艺名茶制作与鉴赏》、《茶叶加工机械与设备》,目前,课程组正在编写《茶叶加工实践教学指导书》校本教材。赵先明教授制订四川省(区域性)地方标准4个、宜宾市地方标准4个。   

为更好地满足课程的实验和实践的教学需要,我院建设了茶叶加工工程实验室,实验室面积180m2,建立1条茶叶生产线,同时我院与四川省茶业集团股份有限公司联合建设了四川省茶叶加工重点实验室,用于学生创新创业能力的培养。

为更好地满足学生实践需要和创新创业能力培养,学院于2016年与宜宾市农业局、四川省茶业集团股份有限公司、宜宾川红茶业集团有限公司、四川早白尖茶业集团有限公司、筠连县双星茶叶有限责任公司、屏山炒青茶业集团有限公司、四川省珙县鹿鸣茶业有限公司等企业签订了校企合作协议。在实训基地建设、课程建设、科研合作、人才培养、校企人员互兼互聘等方面开展合作,取得了较好的社会效益和经济效益。

教学基本条件

《茶叶加工学》专业类创新创业教育课程具有以下基本教学条件:

1、师资力量雄厚

形成了以校内专职老师,高校、研究所、行业主管部门和企业具有丰富创新创业实践经验的教师共同组成课程教学与创新创业指导团队。该课程教学团队共有16人,都具有研究生以上学历,专任教学团队8人(其中,教授2人、副教授1人、讲师1人、助教4人),外聘教师8人(其中,正高职称5人,副高职称3人)。在专任教师中,赵先明教授为四川省有突出贡献的优秀专家和全国农业职业教育教学名师;有6人具有高级茶艺师、高级评茶员、评茶技师等国家职业资质,其中国家一级评茶员2人;2人教师兼任省市茶叶学会要职;2人参与茶叶加工类教材或专著编撰工作;5人多次参与校内外制茶实战培训;2人有行业企业经历。师资团队结构合理,分工明确,能够有效地保证课程建设与学生创新创业思维培育工作的持续开展。

2、课程资源条件

该课程内容参照评茶员、茶艺师等职业资格考试标准内容,以六大茶类加工为主线,融入了目前国内外茶叶市场主流茶产品的创新开发案例。以专题形式进行理论授课,以项目化和任务化方式开展实践教学,同时以网上教学资源MOOC等作为辅助教学。大纲、教案、试题库、课件、习题集等相关课程资源完善。

3、实践教学条件

校内实训条件:学院办学条件好,与川茶集团联建有四川省茶叶加工重点实验室(省级平台)1个,自建校级茶叶加工工程技术研究中心1个(建有名优茶加工生产线1条);现有4个专业基础实验室:农产品采后生理与贮藏加工实验室、茶叶评审与检验实验室、茶叶加工实验室、农耕文明与茶文化传播实验。校内实训条件能够充分满足课程实验、实训、实习、科研、生产和社会服务需要。

校外实训条件:目前,我院茶学专业已与宜宾市农业局、四川省茶业集团股份有限公司、宜宾川红茶业集团有限公司、四川早白尖茶业集团有限公司、筠连县双星茶叶有限责任公司、屏山炒青茶业集团有限公司、四川省珙县鹿鸣茶业有限公司等企业签订了校企合作协议。建设了四川省茶业集团股份有限公司   “双师双能型”教师培养基地。重点加强校企双方在联合建设重点实验室(平台)、联合科研、兼职师资、教学实习、硕士学位点建设、学生实习实践活动和学生就业等方面的合作。在校外基地开展了茶叶生产类课程综合实习、茶叶加工类课程综合实习和创新创业实践活动,共计2600人次,成效好。

与此同时,学生利用课余和假期进入企事业单位跟岗训练。跟岗训练由企事业单位教师、专业课教师、创业指导教师共同进行指导。跟岗训练在学生专业知识积累、实践技能培养、创新创业能力培养等方面发挥了积极作用,提升了茶学专业学生的创新创业意识和实践动手能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 








五、课程教学大纲

(一)课程性质、目的和任务

《茶叶加工学》是茶学专业一门技术性、实践性很强的核心课程。主要讲授鲜叶性状的内在根据和制茶技术的外在条件与产品质量的转化规律,以及不同茶类加工原理、加工工艺及相关技术等。通过教学,要求学生掌握制茶基本原理和技能;能合理运用所学知识和技能,提高制茶品质,降低茶叶加工成本,创新茶产品种类;使学生在实践中具备发现、分析和解决问题的能力;学会主要茶类制造,能独立指导和组织茶叶加工生产。因此,本课程承担着培养茶学专业创新型应用人才和提高茶叶加工技术的双重任务。

(二)课程教学基本要求

1、知识基本要求

①掌握茶鲜叶分类依据和品质化学变化。

②熟练掌握绿茶品质形成的基本知识和理论,绿茶加工过程中物质变化的规律,相应的加工工艺与品质形成的关系。

③理解红茶、青茶、黄茶、黑茶和白茶等茶类品质形成的基本知识,以及相应的加工工艺与品质形成的关系。

④掌握茶叶精加工过程中各项作业的目的、方法。

⑤掌握花茶加工工艺及技术措施与品质形成的关系。

⑥了解茶叶深加工过程中,浸提、浓缩、干燥等有关理论与方法

2、能力基本要求

①熟练掌握绿茶的加工工艺和加工技术;能运用所掌握的技能,总结和推广先进制茶技术;能开展工艺试验和开发新产品。

②掌握红茶、青茶、黄茶、黑茶和白茶类的加工工艺和技术,能进行加工生产。

③掌握绿茶类精制加工工序与作业技术,能按原料和工艺技术要求,组织和独立进行绿茶类精制生产。

④熟练掌握茉莉花茶的加工工艺和技术;了解其它花茶的加工方法和技术。

⑤取得相应的资格证书(中级评茶员或中级茶艺师)。

3、素质基本要求

①具有热爱科学、求真务实的学风和创新意识,具备进一步学习和创业的能力。

②具有良好职业道德的意识、艰苦奋斗的作风和爱岗敬业的精神。

(三)课程教学内容与安排

本课程以茶叶加工过程中的化学变化为理论基础,以六大茶类加工工艺为主线,教学内容参照评茶员、茶艺师等职业资格考试标准,融入了目前国内外茶叶市场主流茶产品的创新开发、教师科研项目和大学生创新创业项目等案例。本课程的教学内容、重难点和学时分配等具体安排见下表。

理论教学安排表

序号

专题名称

重点

难点

课时

1

茶叶分类与鲜叶

1、茶叶分类方法;

2、鲜叶的主要化学成分;

1、茶叶分类依据;

2、鲜叶管理

6

2

绿茶加工

1、绿茶品质形成的原理;

2、不同绿茶的工艺与品质

的异同点;

3、四川绿茶的加工技术及特点;

1、各工序技术参数及加工适度技术指标;

2、温度对酶的两重性及杀青技术特点;

10

3

黄茶加工

1、黄茶加工原理;

2、黄茶的品质特征和技术特点;

黄茶的具体加工流程和技术参数;

3

4

黑茶加工

1、不同黑茶的种类和加工原理;2、渥堆的实质

不同黑茶初加工工序的基本加工工序、技术参数、要求和技术要点

6

5

白茶加工

1、白茶主要种类和品质特征;

2、白茶的加工工序的主要原理和技术特点

白茶加工新技术与传统技术的异同点;

3

6

红茶加工

1、发酵与闷黄、渥堆的异同点;

2、川红功夫加工工艺及特点;

1、不同红茶的加工工艺流程、技术参数、要求和技术要点;

2、红碎茶的加工认识与制作机械

8

7

乌龙茶加工

1、乌龙茶种类及其品质特征;

2、乌龙茶初加工基本工序的技术特点和影响因素;

3、做青工序的实质

1、乌龙茶做青的原理、做青环境及技术要点;

2、乌龙茶加工新技术与传统加工工序的比较。

6

8

茶叶精加工

1、精制各作业的基本原理和技术;

2、不同茶类精加工的侧重点;

能依据毛茶情况,设计出合理的精制工艺流程

6

9

花茶窨制

1、传统茉莉花茶窨制工序及技术参数;

2、能结合生产实际,总结茉莉花茶窨制工艺线

传统茉莉花茶窨制工序、技术参数、要求和操作要领。

3

10

茶叶深加工

1、影响速溶茶冷溶性的主因;

2、速溶茶、超微茶粉、茶饮料加工的异同点;

茶叶深加工过程中,浸提、浓缩、干燥等理论与方法;

3

 

实验教学安排表

序号

实验名称

实验内容提要

能力目标

学时

1

烘青绿茶加工

烘青绿茶基本加工艺

熟练掌握烘青绿茶加工操作能;所制产品质量合格。

6

2

扁型名优绿茶加工

扁型名优绿茶的特点;

扁型名优绿茶的工艺

熟练掌握扁型茶加工操作技能;所制产品质量合格。

6

3

黄茶加工

黄茶基本加工工艺

掌握黄茶加工操作技能;

所制产品质量合格。

6

4

白茶加工

白茶基本加工工艺

掌握白茶加工操作技能;

所制产品质量合格。

4

5

青茶加工

青茶制作工艺;

青茶的加工工艺流程及技术要点

掌握青茶加工操作技能;

所制产品质量合格。

8

6

工夫红茶加工

红茶基本加工工艺

掌握红茶加工操作技能;

所制产品质量合格。

6

 

 

(四)课程教学环节要求

本课程在内容组织与安排上遵循学生专业能力培养的基本规律,主要通过讲授法教学、研讨式学习、案例教学、网络教学和自主学习等理论教学方式和现场实验教学、工厂实习教学相结合,以四川地方特色茶叶为教学重点,以大学生创新创业项目和教师科研项目作为教学案例,实现实践操作能力、创新创业能力与课程理论知识的深度融合。

 

(五)本课程与其他课程的联系

本课程作为茶学专业学生的必修核心课程,主要以茶叶生物化学、品质化学等为学科基础,所以对先修课程《茶树栽培学》、《茶叶生物化学》等要求掌握程度高,同时该课程的学习也能直接影响到其他课程,如《茶叶加工与机械》、《茶叶深加工与综合利用》、《茶叶加工类课程综合实习》等。同时课程有机结合校内的互联网+创新创业大赛、创新创业训练计划、大学生创新创业园等实践平台,使得学生依据传统,懂得创新,掌握方法,从而更加从容和理性地开展创新创业实践,得到较好的效果。

 

(六)教材与教学参考书

使用教材:

夏涛主编.制茶学(第三版)(全国高等农林院校“十二五”规划教材).北京:农业出版社.2016. 

教学参考书: 

1、王碧林主编.现代茶叶种植与加工技术.北京:中国农业大学出版社.2017.

2、龚自明主编.茶叶加工技术.湖北:湖北科技技术出版社.2016.

3、罗学平、赵先明主编.茶叶加工机械与设备.中国轻工业出版社.2015.

4、潘玉华主编.茶叶加工与审评技术.厦门:厦门大学出版社.2011.

5、宛晓春主编.茶叶生物化学(第三版).北京:农业出版社.2008.

6、宜宾学院川茶学院自编《茶叶加工学实践教学指导书》.

7、国内外各种茶加工科技期刊.

数字资源:

1、中国大学MOOC

https://www.icourse163.org/search.htm?search=%E8%8C%B6#/

2、浙江大学公开课:茶文化与茶健康

http://open.163.com/special/cuvocw/chawenhuayujiankang.html

3、智慧树网络资源

http://www.zhihuishu.com/

4、高校邦网络资源

https://yibinu.gaoxiaobang.com/#/courses

 

 

六、教法改革

(一)教学方法与手段

充分利用现代化教学手段:充分利用多媒体技术和网络技术,构建试题库、素材库、网络资料等多媒体教学信息资源系统,强化学生的自学能力;通过创设问题情境,激发学生学习兴趣;通过将市场茶叶新产品引入课堂,激发学生的探究意识和学习的兴趣;举行制茶大赛、茶产品开发比赛,激发学生的创新创业意识,以及对岗位的适应能力。

外聘教师辅助指导实践:本课程注重实践的过程,在课堂内外,通过外聘教师进行相应授课和实验实习指导,可以满足学生对不同知识的需求和把握市场最新动态,利于学生创新思维的培养,同时也利于学生就业。

(二)教材与案例建设

选用教材为全国高等农林院校“十二五”规划教材——《制茶学》(第三版)。教学团队根据学科知识和市场需求将教学内容整理为不同的模块,同时结合全国茶叶市场的最新动态并针对四川茶叶生产实际为案例进行教学专题,具有较强的针对性、先进性和创新性。

(三)考核内容与方式

理论考核(70%

实验考核(30%

期末理

论考核

 

出勤率

课堂

讨论

新产品设计方案

新产品

评审

参与创新创业项目或教师科研

实验过程

实验报告

30%

5%

5%

10%

10%

10%

20%

10%

 

 

七、实践训练

(一)利用校内实践训练与专业竞赛培养学生的创新创业能力

在教学中,要求学生能够了解目前茶叶加工行业新技术的发展状况,并引导学生参加校内制茶比赛(《宜宾学院第一届茶产品加工技能竞赛实施方案》),充分发挥学生创新思维能力和创新设计能力。鼓励优秀学生参加地方、企业举办的制茶大赛,在教师的指导下组建团队,利用课余时间由组长带队进行制茶训练,提高学生的自我约束、自主学习及管理组织能力。

(二)利用“校内实训基地+专业社团+创新创业基地”平台进行创新创业训练

依托川茶茶叶加工工程实验室实训基地,充分利用茶叶专业社团尚茗茶学社和学生创新创业基地“创想部落”平台,举办如茶产品开发、功夫红茶制作、名优绿茶加工等一系列活动,并由专业教师、创新创业指导老师对学生进行多重指导。学生既能巩固制茶知识,又能培养学生创新创业意识和能力,为学生以后参与教师科研或主持创新创业项目坚实基础。

(三)充分发挥校企合作单位作用,训练学生的企业管理与专业实践能力

充分发挥校企合作单位作用,将企业运作模式与茶叶加工实验项目融入教学。学生利用课余时间和假期,进入企业参与茶产品加工和研发,由企业高级技术人员、专业教师、创新创业指导老师对学生进行多重指导。学生既能了解茶企的管理运作模式,又能全面提升学生的实践能力与创新创业能力。

 


 

八、教学效果

(一)校内外专家认可

校外专家唐茜教授、童华荣教授、叶阳研究员、学校教学督导专家龚月桦教授和林娜副教授等一致认为课程目标定为准确,讲授内容丰富,强调学生的理论、实践、创新创业相结合能力,突出了教学与生产的紧密结合。教学方法灵活,突出过程、实验和创新考核,操作性强。教学团队涵盖面广,梯队合理,教学能力强,教学特色鲜明,在茶学院校类课程的教学中起到示范作用。

(二)学生反馈好

学生认为老师在教学中结合社会和茶叶市场对茶叶加工专业技能的人才的要求,教会学生六大茶类加工的基本理论和操作,结合四川宜宾企业教学、到企业实践、参与教师科研项目等方式,突出实践训练和创新创业训练,极大地提高了学生各方面素质,促进了学生创新思维能力与专业技能的培养,为今后就业打下了坚实的基础。

(三)创新创业训练项目不断增加

通过课程的学习,激发了学生创新创业意识,已立项3个国家级创新创业训练计划项目:“我的茶我做主---定制茶电商运营项目”、“茶叶的综合利用及产品开发”、“兰花韵绿茶加工技术及品质研究”,研制出创新茶产品如桑叶茶、茶香皂、茶饼干、茶糖等10余种。同时有30余人次撰写了创新创业计划书,申报创新创业项目如“安吉白茶的适制性研究”、“便携式功效花草茶加工技术研究”、“古法花草纸制作、开发和营销”、“速溶藏茶生产及产品开发”等20余项。

 

 

 

九、特色示范

(一)校企合作开展课程开发与建设,培养学生创新创业能力。

校内外专家共同制定教学大纲、确定教学内容,承担教学任务。根据茶叶生产实际,把学生安排到企业生产一线,让学生真正了解茶叶加工最新技术并极大提学生的实践动手能力。学生利用课余和假期进入企事业跟岗训练,企事业教师、专业课教师、创业指导教师共同指导,能够实现学生专业知识积累、实践技能和创新创业能力培养,实现校企无缝链接。

(二)课程内容紧密对接市场需求,体现前沿动态。

在广泛开展产业和市场调研的基础上,结合国家茶艺师、评茶员等职业资格标准和学科竞赛要求,确定教学内容。在理论教学中,大量吸收了茶叶加工新工艺、新技术、最新成果和前沿动态;在实践教学内容上,减少演示性、验证性实验,增加工艺性、设计性、综合性实验。

(三)实现第一课堂和第二课堂有机衔接,形成较完整培养体系。

一是依托茶学社团、众创空间平台开展茶产品设计与开发等一系列创新创业活

动,学生既能巩固制茶知识,又能全面提升学生的创新创业能力。依托校内实训基地进行制茶比赛,选出优秀制茶师,给予证书和奖励,并鼓励引导参与地方制茶大赛,提高学生的创业创业思维和实践动手能力。

二是教师科研进课堂,培养学生创新能力。在教学过程和教学内容中积极构建科研促进教学的工作模式,将教师科研项目中的相关成果转化为教学内容,培养学生创新思维;同时鼓励学生参与教师科研,进一步提高学生的创新能力。目前该课程中已形成《名优绿茶开发技术》教学案例10个。

 

 

十、课程建设规划方案(2年)

为适应大众创业、万众创新的背景趋势,响应省委省政府《省领导联系指导五大支柱产业和数字经济发展工作方案》,积极推动创新创业教育教学改革,促进《茶叶加工学》课程建设上质量、上水平,特制定此课程建设规划方案。

(一)建设目标

在学校的大力支持下,重点抓好课程教学内容和课程体系改革,主要包括:加强实践教学、创新创业教学体系建设;优化实践性教学、创新创业教学环节。进一步加强教师队伍建设,完善教学团队。进一步加强教学资源建设,主要包括:加强实践教学基地建设;编著宜宾学院茶学专业的课程专用教材,完善教学大纲、课件,扩充试题库,并积极申请开展网上教学等内容,从而全面提高教学质量和教学水平。争取2年内建设成为具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理的省级示范性课程。

(二)建设方案

1、继续深化课程教学手段和方法改革

首先,加强信息化教学模式的探索,思考O2O教学模式的应用。利用学校的MOOC平台,加强线上、线下混合式教学模式的管理,真正实现翻转课堂。同时积极采用探索研讨式、启发式、参与式、案例式等教学方法,变“教师为主体”为“教师为主导,学生为主体,创新为主线”,力争发表相关教改论文2篇及以上。其次,在实践教学方面充分利用校内外实训基地,引导全体茶学学生每年举办校级的制茶大赛,并积极推荐表现优异的学生参与地方及企业举办的制茶大赛等。再次,进一步细化实习教学,针对宜宾茶叶生产实际,把本课程及附属相关课程中实习教学环节分二次集中安排在校外教学基地进行,3-4月进行近三周的春茶综合实习,7-8月期间进行一周的花茶实习。

2、继续深化课程考核方法改革

理论教学考核注重综合素质考核,过程考核和期末考核结合评定。通过学生的平时课堂表现、创新产品开发、答辩汇报等多方面进行过程考核,培养学生的综合能力。期末考核采用题库,要求减少客观题,增加能力与应用测试题。实践教学考核采取阶段考核与验收考核相结合的方式,按操作技能占60%,实训表现占20%,实训报告占20%计成绩。同时推行职业资格证书考试,学生学习本课程后,鼓励通过中级茶艺师和中级评茶员职业资格证书考试。

3、继续加强建设教学团队

课程教学团队共有16人,主讲教师5人、专业就业指导教师2人、辅导教师2人、课程建设指导师5人、企业项目指导教师2人。在今后的教学团队建设中,一方面,力求引进更多企业优秀人员、尤其是行业创业人员进入课堂,为学生教授茶叶创业知识、项目申报、公司运营管理等内容,更大提升学生的创新创业能力。另一方面,选派教师下企业顶岗实践或出外进修等措施,加强“双师双能型教师”培养,从而为创新创业教育课程提供源动力。

4、建设共享型教学资源库

在未来两年内,针对课程目标,以促进学生职业能力、创新创业能力培养为出发点,以网络化为平台,建设《茶叶加工学》课程资源库,实现优质教学资源共享。课程资源库主要包括课程标准、课程大纲、电子教案、教学课件、试题库、教学素材、参考图书、参考网站及期刊等。搭建网络学习平台,实现在线学习、在线测试、在线答疑,将课堂教学进一步延伸到课外,为学生的自主学习开辟空间,提供场所,使课程资源库服务于全校师生。

5、继续加强实践教学基地建设

为进一步满足学生的创新意识、创造能力和创新精神的培养,学院将和四川省茶叶集团有限公司共同申报建设茶叶深加工省级重点实验室,通过茶叶加工工程实验室+茶叶深加工实验室的“1+1”模式,指导帮助学生开展创业计划和创业实践,逐步形成我校创新创业教育新特色,力争成为茶叶加工学科研转化和社会服务共享平台。

6、以学生自主活动为突破口,实现创新活动的日常化

众创空间“创想部落”和尚茗茶学社,是推动学生创新创业活动落实到实处的重要手段。我院计划在现有的基础上,扩大创新创业平台的规模。增加平台的基础条件,加强规范管理,将创新创业平台与课程建设融为一体,做到学生创新创业活动日常化、连续化,成为创新创业能力培养的重要支撑。争取在未来两年内,学生的国家级创新创业训练项目能够立项5项。

7、拓展成全校公共课

宜宾是四川省的茶叶大市,在未来两年内,拟将课程从面向茶学专业的必修课,扩展到全校学生的公共课。简化茶学加工理论的讲授和要求,设计面向非茶学专业的任务模块,编制专门的教学计划、教学大纲,提升课程覆盖面,扩大其影响力,通过专业教师授课,茶学专业学生辅助教学的方式,既能对非茶学专业学生进行该课程的创新创业教育,又能进一步提高茶学专业学生创新创业思维和能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

十一、学校工作保障(组织、人员、经费、政策)

根据《宜宾学院应用型示范课程建设实施办法》,我校各类示范课程遵循“改革创新、注重应用、示范引领、能力培养”原则,以建设科学规范的管理机制为先导,以改革教学过程及教学内容为重点,以培养学生具有适用性和迁移性的应用能力为目的,有计划、有目标、分阶段地实施工作。

    我校各级示范课程建设按项目制管理,按教务处、建设单位、项目负责人分级管理方式进行项目建设,各级工作职责参照《宜宾学院本科教学工程项目管理办法》执行。

    对于已立项的创新创业示范课程,学校将提供教学和后期建设方面的各类教学条件支持。学校将建立示范课程网络专栏,将课程建设进度及建设成果用图片、文字、视频等方式在校内网络公开展示,供我校师生学习交流及管理监督。学校会监督批准立项的项目按照建设项目任务安排开展工作,对立项项目建设中期开展检查工作,建设周期结束后将对立项项目开展结题验收工作。

    对各级示范课程立项项目,学校将划拨配套建设经费。完成课程建设任务后,学校将给予课程组专项奖励。

 

 

十二、其它说明

 

 

十三、学校审核和推荐意见

 

《茶叶加工学》课程的开设符合学校办学定位和人才培养目标,立足学校实际,对于深化学校创新创业教育教学改革,提高学生创新创业能力,培养学生创新创业意识,促进学生全面成长极为有益。该课程授课对象具体明确,针对性强,符合学校培养创新型应用人才的需要。

该课程的师资队伍实力强,结构合理,分工明确,能够切实实施并实现所设定的各项目标,课程知识模块与实践模块的设计针对性强、应用性好,有完整的教学大纲,完善的教学设计,科学的实践训练体系。

同意推荐该课程申报省级创新创业示范课程。

 

 

负责人签字(盖章):